В 5–7 классах школьная нагрузка заметно возрастает: становится больше предметов, учителей, правил и определений. Нужно запоминать большие объёмы информации, самостоятельно готовиться к проверочным и контрольным работам, быстро переключаться между разными задачами.
Если ребёнок тратит много времени на подготовку, быстро устаёт, отвлекается или с трудом запоминает материал, ему могут помочь не дополнительные часы за учебниками, а эффективные навыки работы с информацией.
Курс «Учусь учиться» в центре ProУм помогает подросткам развивать память, внимание и мышление, осваивать стратегии запоминания и становиться самостоятельнее в учёбе.
Что изменится для вашего ребёнка?
Запоминать большие объёмы информации станет проще
Подросток освоит приёмы мнемотехники, ассоциаций и структурирования материала, которые можно использовать при изучении правил, определений, дат, понятий и других учебных тем.
Сосредоточенность и внимание — под контролем
Будем тренировать концентрацию, устойчивость и переключение внимания. Это поможет эффективнее включаться в работу и удерживать фокус на учебной задаче.
Умение работать с информацией
Ребёнок научится выделять главное, устанавливать смысловые связи, систематизировать материал и лучше понимать, как устроена изучаемая тема.
Развитие логического и нестандартного мышления
Задания на анализ, поиск закономерностей и решение нестандартных задач помогут подростку рассматривать вопросы с разных сторон и искать собственные решения.
Более эффективная подготовка к урокам
Освоенные приёмы помогут осознаннее подходить к повторению и запоминанию материала, выбирать подходящий способ работы и рациональнее использовать время на подготовку.
Больше самостоятельности и уверенности
Подросток получит инструменты, которые сможет применять при подготовке к урокам, самостоятельным и контрольным работам — без постоянного ожидания готовой подсказки.
Как проходят занятия?
Мы сочетаем интеллектуальные тренировки, практические задания и специальные техники развития учебных навыков. Используем элементы мнемотехники, метод Цицерона, таблицы Шульте, упражнения на переключение внимания, элементы эффекта Струпа и ТРИЗ.
Подростки не просто выполняют упражнения, а осваивают разные способы запоминания, мышления и обработки информации, которые могут использовать в повседневной учёбе.
Для чего этот курс вашему ребёнку?
Курс подойдёт школьникам 5–7 классов, которым хочется:
тратить меньше усилий на запоминание учебного материала;
лучше справляться с большим количеством информации;
увереннее готовиться к проверочным и контрольным работам;
меньше зависеть от постоянных напоминаний родителей;
развивать мышление и учиться более осознанно.
Техники, которые мы используем:
Метод Цицерона
Это техника запоминания через создание мысленного маршрута. Ребёнок связывает информацию с хорошо знакомыми местами и благодаря этому легче вспоминает нужные сведения.
Таблицы Шульте
Это упражнения для развития концентрации, скорости восприятия и устойчивости внимания. Помогают ребёнку быстрее находить нужную информацию и не терять фокус.
Методика Векслера
Это комплекс заданий для оценки и развития различных познавательных навыков: памяти, внимания, мышления и способности работать с информацией. Упражнения помогают ребёнку лучше понимать свои сильные стороны и постепенно развивать необходимые учебные навыки.
Элементы ТРИЗ
Развивают гибкость мышления и учат находить нестандартные решения. Ребёнок учится анализировать ситуацию, задавать вопросы и искать несколько вариантов ответа.
Упражнений на эффект Струпа
Тренируют концентрацию, устойчивость внимания и способность быстро переключаться между разными задачами. Ребёнок учится не реагировать автоматически, а осознанно анализировать информацию и выбирать правильный ответ.
На занятиях ребёнок учится:
Результат
Подросток получает инструменты, которые помогают эффективнее учиться, быстрее работать с информацией и самостоятельно справляться с учебными задачами.
Не знаете, какое направление подойдёт вашему ребёнку?
Расскажите нам о возрасте ребёнка и учебной задаче — мы поможем определить подходящий формат занятий.